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Devenir formateur interne


Objectifs

  • Déterminer les objectifs, les contenus et méthodes pédagogiques d’une séquence de formation
  • Concevoir sa formation, construire sa feuille de route, son itinéraire pédagogique
  • Animer efficacement une séquence de formation
  • Evaluer les acquis des participants
  • Introduction
      • Les enjeux de la formation interne
      • Le rôle et les qualités du formateur
      • La relation entreprise/formateur/formé
      • L’adulte en situation d’apprenant

 

  • Conception d'une action de formation
      • Les objectifs à atteindre
      • Le public à former
      • Les savoirs, savoir-faire et savoir-être à transmettre
      • Les étapes de la formation et les points clés
      • Le choix des méthodes et outils d’animation
      • Exposé, démonstration, découverte
      • L’organisation matérielle et logistique.

 

  • Animation d’une séquence de formation
      • Se préparer à la prise de parole en public
      • Gérer son stress avec trois techniques simples
      • Présenter les objectifs de la formation
      • Utiliser les méthodes et les outils pédagogiques
      • Questionnement et reformulation
      • Comprendre et réguler le fonctionnement du groupe
      • Gérer l’agressivité, le mutisme, la non-production
      • Gérer le temps.

 

  • Evaluation de la formation
      • Qui évalue la formation et pourquoi ?
      • Les difficultés de l’évaluation
      • Les différentes méthodes d’évaluation.
Public concerné
Toute personne expérimentée en charge de transmettre son expérience

Durée
2 jours