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Participer à l'accompagnement des enfants et des adolescents en IME et en ITEP


Objectifs

  • Travailler au sein d’une équipe
  • Appliquer les règles d’éthique et de déontologie
  • Gérer les situations diverses de communication
  • Ajouter de la valeur au travail de ces professionnels et à l’accompagnement du public

Connaître le public accompagné par l’établissement

  • Les différents types de handicap
  • Les difficultés et troubles associés
  • Les différents contextes sociaux : précarité, placement, …
  • Les moments critiques

Se situer et comprendre son rôle

  • L’institution et sa mission
  • La mission du professionnel en tant qu’exemple social et adulte
  • L’informel

Établir une relation de confiance

  • Accueillir
  • Considérer, personnaliser la relation
  • Adopter une posture professionnelle adaptée et bienveillante
  • Communiquer avec l’équipe
  • Communiquer avec les familles
  • Remonter les informations, les situations rencontrées
  • La déontologie et l’éthique

Atelier : Analyse de situations rencontrées par les participants

Mieux vivre les situations de tension

  • Accepter, gérer et maîtriser ses émotions
  • Adopter une attitude sereine et positive
  • S’adapter pour affronter les situations difficiles
  • Gérer « l’après »
Public concerné
Professionnels en charge de l'accompagnement de publics jeunes

Durée
1 jour