Objectifs

Compétence visée

• Assurer le tutorat d'étudiants en soins infirmiers

Aptitudes

• Acquérir des connaissances sur le référentiel de formation de 2009
• Distinguer les différentes composantes des programmes de formation des étudiants et des élèves paramédicaux 
• Acquérir les compétences permettant aux établissements de répondre aux exigences réglementaires, dans un souci d'accueil de qualité
• Maîtriser les outils en lien avec l’accueil des stagiaires
• Maîtriser les méthodes d’apprentissage centrées sur l’analyse de pratiques et la posture réflexive

Les plus de ce programme

Modalités de positionnement et d'évaluation

• Évaluation des acquis à l'entrée et en fin de la formation, par grille de positionnement

Modalités pédagogiques

• Apports théoriques
• Mises en situation et travaux de groupes
• Travaux à distance et exploitation des acquis de la formation
• En dehors de quelques rappels de définitions, les méthodes pédagogiques privilégieront l’interactivité, la réflexivité et l’analyse des pratiques 
• Analyse de pratiques d’accueil et d’encadrement des stagiaires
• Travail sur les situations concrètes rapportées par les participants

Formation accessible aux personnes en situation de handicap