Douleur chez la personne présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA)
Ça m'intéresse
Objectifs
Compétences visées :
- Connaître les particularités de perception et d’expression de la douleur chez les personnes présentant un TSA au regard des données scientifiques actuelles.
Aptitudes :
- Intégrer et comprendre les conséquences perceptives sur le corporel. = Comprendre l’impact des particularités sensorielles sur la perception et l’expression de la douleur
- Identifier les comorbidités ainsi que les troubles somatiques les plus fréquemment retrouvés chez la personne présentant un TSA
- Utiliser et interpréter des outils d’évaluation de la douleur adaptés aux personnes ayant des particularités de communication
- Etre en conformité des RBPP de l'HAS
Les plus de ce programme
Modalités de positionnement et d'évaluation:
- Évaluation des acquis à l'entrée et en fin de formation, par grille Pré Post Test
Modalités pédagogiques:
- Apports théoriques, études de cas, échanges, présentation outils et stratégies
- La formation / action s'appuie sur une forte pratique du formateur
Formation accessible aux professionnels en situation de handicap
Public concerné
Durée
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Programme de la formation
Appréhender la douleur :
Rappels sur les mécanismes de la douleur et particularités de perception dans le TSA.
- Qu’est-ce que la douleur ?
- Expression de la douleur par des comportements défis
Rappel scientifique sur le fonctionnement interne autistique
- TSA et douleur : études
- TSA : perceptif sensoriel et conséquences somatiques
Rappel sur le perceptif sensoriel
- Conséquences somatiques des stéréotypies
- Identifier les comorbidités et évaluer la douleur
- Comorbidités les plus fréquemment retrouvées dans les TSA
Présentation des échelles d’évaluation de la douleur et des stéréotypies
Adapter l’environnement et le soignant
- Posture professionnelle dans l'environnement de soins
- Posture professionnelle du soignant