Addictions en EHPAD : repérage, prévention et accompagnement
Objectifs
Compétence visée
- Permettre aux professionnels d’EHPAD de repérer, comprendre et accompagner les résidents présentant une consommation problématique d’alcool.
Aptitudes
- Comprendre les spécificités de l’alcool chez la personne âgée
- Savoir repérer une consommation à risque
- Savoir réagir face aux situations perturbatrices
- Mettre en place un accompagnement vers la réduction ou l’arrêt
- Harmoniser les pratiques de l’équipe
Les plus de ce programme
Modalités de positionnement et d'évaluation:
- Évaluation des acquis à l'entrée et en fin de formation, par grille de positionnement
Modalités pédagogiques:
- Mises en situations et jeux de rôles nourris par les situations rencontrées par les participants
- Échanges et réflexions sur les situations concrètes rencontrées par les participants
- Analyzer et débriefing de supports vidéos
- Construction d'outils pédagogiques
Formation accessible aux personnes en situation de handicap
Public concerné
Durée
Programme de la formation
Comprendre l’alcool chez la personne âgée
Points clés à aborder avec les professionnels :
Effets aggravés avec l’âge :
- Métabolisme plus lent
- Interactions médicamenteuses
- Risque de chutes
- Troubles cognitifs
- Agitation ou agressivité
Même de petites quantités peuvent provoquer :
- Confusion
- Désinhibition
- Troubles du comportement
Pourquoi les résidents boivent en EHPAD
- Comprendre les causes permet de mieux agir.
- Les motivations fréquentes :
- Solitude
- Perte de repères
- Deuils
- Anxiété
- Habitude de vie ancienne
- Ennui institutionnel
- Douleur psychique
- Les motivations fréquentes :
Chez certains résidents, l’alcool est une stratégie d’adaptation.
Repérer les consommations problématiques
- Signaux d’alerte :
-
- Alcool caché dans la chambre
- Agitation en fin de journée
- Chutes répétées
- Odeur d’alcool
- Demandes fréquentes de sorties
- Conflits avec les autres résidents
-
Troubles du comportement
- Comment réagir face à un résident alcoolisé
Les professionnels doivent éviter :-
- confrontation directe
- humiliation
- interdiction brutale
Privilégier : - calme
- sécurité
- accompagnement
-
Exemple de posture :
- Parler doucement
- Proposer de regagner la chambre
- Vérifier l’état de santé
- Éviter l’escalade verbale
Aider à réduire ou arrêter l’alcool
Étape 1 : entretien motivationnel
Objectif : faire émerger la motivation du résident.
Exemples de questions :
« Qu’est-ce que l’alcool vous apporte ? »
« Est-ce qu’il y a des moments où cela vous pose problème ? »
« Seriez-vous d’accord pour essayer de réduire ? »
Étape 2 : fixer un objectif réaliste
Selon la situation :
Réduction progressive
Consommation encadrée
Arrêt complet
L’abstinence immédiate est souvent difficile chez les personnes âgées dépendantes depuis longtemps.
Étape 3 : suivi médical
Le médecin peut proposer :
Accompagnement au sevrage
Traitements anti-cravin
Suivi des complications
Des traitements possibles mais qui doivent être strictement encadrés médicalement.
Organisation institutionnelle
-
- Pour éviter les tensions dans l’établissement :
- Clarifier les règles
- Pour éviter les tensions dans l’établissement :
L’EHPAD doit définir :
- Alcool autorisé ou non
- Consommation possible lors des repas
- Gestion de l’alcool apporté par les familles
Ces règles doivent être inscrites dans :
- Le règlement intérieur
- Le projet d’établissement
Réunion d’équipe
Mettre en place :
- Discussion des situations difficiles
- Stratégie commune
- Éviter les réponses contradictoires
Travail avec les familles
Les familles peuvent :
- Apporter de l’alcool
- Minimiser le problème
- Être en conflit avec l’équipe
Il faut :
- Expliquer les risques
- Partager les observations
- Proposer une stratégie commune