Droits des jeunes accompagnés
Je souhaite être contacté
Objectifs
Compétence visée
- Actualiser ses connaissances et adapter sa pratique professionnelles au nouveau cadre légal, afin de garantir les droits des jeunes accompagnés
Aptitudes
- Identifier les changements du cadre légal dans le champ protection de l'enfance
- Repérer les écarts entre loi et pratique professionnelle
- Intégrer les droits et la volonté des personnes accompagnées, dans le soin
- Identifier les outils et leviers pour adapter sa pratique professionnelle aux changements législatifs
Les plus de ce programme
Modalités de positionnement et d’évaluation
- Évaluation des acquis à l'entrée et à la fin de la formation, par grille de positionnement
Modalités pédagogiques
- Apports théoriques et méthodologiques
- Travail sur les situations concrètes rapportées par les participants
Tout au long du parcours de formation, l’apprenant sera amené à faire le lien entre les apports théoriques et les problématiques rencontrées sur le terrain, afin d’adapter ses pratiques professionnelles.
Les échanges et les études de situation tiendront une part conséquente dans la formation.
Formation accessible aux professionnels en situation de handicap
Public concerné
Durée
Imprimer cette fiche
Programme de la formation
Introduction
A l’appui du nouveau référentiel de l’évaluation Qualité des ESSMS, la formatrice utilise ce fil conducteur pour explorer les droits
Partie 1 – Les droits fondamentaux du jeune accompagné
- Les droits et libertés fondamentales du jeune accompagné
- Les outils garantissant l’effectivité des droits du jeune accompagné
- La notion de consentement éclairé dans son parcours, dans le soin et dans le fonctionnement de l’établissement
Partie 2 – L’accompagnement personnalisé du jeune accompagné
- L’accompagnement à l’autonomie du jeune accompagné
- Co-construction et personnalisation du projet personnalisé
- La place de l’entourage du jeune accompagné
Partie 3 – Le professionnel et le parcours du jeune accompagné
- Continuité et fluidité du parcours du jeune : sécurité des données, confidentialité et partage d’informations
- Bientraitance et éthique dans l’accompagnement