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Enfant et adolescent : la sexualité

Ça m'intéresse

Objectifs

Compétence visée :

  • Argumenter de manière étayée, lors des échanges avec les enfants et adolescents, sur le sujet de la sexualité

Aptitudes :

  • Acquérir des notions théoriques sur la sexualité de l'enfant et de l'adolescent
  • Développer la capacité à écouter et dialoguer en matière de sexualité
  • Clarifier la place de la sexualité en institution

Les plus de ce programme

Modalités de positionnement et d'évaluation : 

  • Évaluation des acquis à l'entrée et en fin de formation, par grille de positionnement

 

Modalités pédagogiques : 

  • Apports théoriques
  • Étude de cas cliniques
  • Échange sur la pratique de chacun

Formation accessible aux professionnels en situation de handicap

 

Public concerné

Professionnels en charge de l'accompagnement de publics jeunes Aucun prérequis

Durée

2 jours

Programme de la formation

Jour 1

Découvrir l'enfance

  • Désir d'enfant et roman familial
  • Notion sur le psychisme de l'enfant et sur son développement psychosexuel
  • Notion sur les pathologies fréquentes chez l'enfant

Découvrir l'adolescence

  • Les transformations physiques et psychologiques de l'adolescent
  • Connaitre le développement psychosexuel de l'adolescent
  • Connaître les étapes de la construction identitaire

Maîtriser les situations de vulnérabilité

  • Violence et sexualité
  • Réflexion sur l'apprentissage des codes sociaux et du bouleversement de ceux-ci avec l'arrivée d'Internet et des réseaux sociaux (pornographie, harcélement, hypersexualisation)
  • Comment protéger les enfants et les adolescents des dangers d'Internet et des réseaux sociaux
  • Une meilleure perception des risques pendant l'adolescence (addictions, chemsex, violences sexuelles)
  • Une prévention possible?

Jour 2: 

Communiquer et aborder la sexualité avec l'adolescent 

L'éducation à la séxualité

  • Connaître les objectifs de l'éducation à la sexualité
  • Commentaire aborder la sexualité avec les enfants et adolescents
  • Favoriser les comportements de prévention (grossesses non désirées, IST ...)
  • Connaître les ressources d'information et les outils de prévention

Place de la sexualité en institution

  • Développer l'aspect relationnel de la consultation chez l'enfant et l'adolescent
  • Développer l'esprit critique (analyse des stéréotypes, des rôles sociaux et sexuels véhiculés par les médias)
  • Respect de l'intimité et cadre protecteur

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