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Bientraitance en Ehpad

Objectifs

Compétence visée

  • Comprendre le concept de bientraitance et ses conséquences sur la pratique quotidienne

Aptitudes

  • S'adapter à toutes les situations et comportements pour les réajuster vers des conduites de bientraitance
  • Mettre en place un consensus professionnel commun
  • Maîtriser le cadre juridique de la bientraitance
  • Favoriser la mise en œuvre du projet personnalisé

Les plus de ce programme

Modalités de positionnement et d'évaluation
  • Evaluation des acquis à l'entrée et en fin de la formation, par grille de positionnement


Modalités pédagogiques

  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Echanges et réflexions sur les situations concrètes rapportées par les participants
  • Analyses de pratiques
Formation accessible aux professionnels en situation de handicap.

Public concerné

Tout professionnel travaillant auprès de personnes fragiles ou âgées ou handicapées Aucun prérequis.

Durée

1 jour

Programme de la formation

La bientraitance

  • Le concept de bientraitance
  • Les repères pour la mise en œuvre de la démarche
  • Etude des recommandations de bonnes pratiques de l’Anesm et du guide Forap – HAS
  • Travail sur la complexité de la relation soignant/soigné : quel positionnement doit adopter le soignant par rapport au soigné ? Et vice versa

Le cadre juridique et légal de la bientraitance

  •  Maîtriser les dispositions du Guide de la Gestion du Risque de Maltraitance
  •  Connaître les dispositions du C.A.S.F. incluant la loi du 4 mars 2002 relative au droit des malades et à la     qualité du système de santé
  •  Connaître l’article L 1431-2 du Code de la Santé Publique
  •  Connaître les critères de la V2010

 

Vulnérabilité et risques de maltraitance

  • Les situations de vulnérabilité, de dépendance et de risques de maltraitance : définitions, origines, causes
  • Analyse de témoignages rapportés dans le rapport Compagnon-Ghadi « Etat des lieux de la Maltraitance ordinaire dans les établissements de santé », commandé par la HAS
  • Rapprochement entre certaines situations citées dans le rapport et le vécu professionnel des participants

 

 La procédure et les modalités d'un signalement

  • Les conduites à tenir : auprès des victimes, auprès des familles …
  • Secret professionnel et obligation de signalement
  • Outils de recueil et de traitement des plaintes, des réclamations et des événements indésirables
  •  Procédure à suivre en cas de maltraitance

 

Qualité de vie et bientraitance : identifier des critères en terme de qualité de vie

 

  • Savoir utiliser et partager des repères d’évaluation
  •  (Travail sur le questionnaire d’évaluation de la bientraitance recommandé par l'HAS)
  • Créer un socle commun d’appréciation de la bientraitance sur son établissement.

Synthèse de la formation/ Echanges